専門科目 産業と技術専攻
人間と自然('03)-食農環境の展望
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| 平成19年7月 |
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択一式か記述式か : 記述式 現代の農業・農村の位置づけについて８００時以内でのべよ（記述式） といった感じのものでした。 教科書持ち込み可で、教科書の目録をみていったら「２１世紀における農業の位置・２６１Ｐ」というのがあったので、そこから抜粋しつつ書いてみました。 ３０分経過しても席を立つ人はほぼゼロで、時間ギリギリいなっても多くの人が残って書いていました。 うかってるといいなぁ＾＾； |
| 平成19年1月 |
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| 択一式か記述式か : 記述式 設問数 : 1 出題元 : テキスト中心 持ち込み可能か : 辞書／電卓持ち込み可 コメント : EUにおける共通農業政策についてのべよ（８００字以内）。 |
| 平成18年7月 |
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| 択一式か記述式か : 記述式 設問数 : １ 出題元 : どちらともいえない 持ち込み可能か : テキスト持込可 コメント : 自然・農業体験の機能について８００字 |
コメント２ : 自然・農業体験の教育的効果(800字) テキスト丸写ししました． |
| 平成18年1月 |
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| Aさんからのお便り |
| 択一式か記述式か : 記述式 設問数 : １ 出題元 : テキスト中心 持ち込み可能か : テキスト持込可 コメント : 「都市と農村の好ましい関係」についてだったように思います。 この科目は今の私たちの生活に身近な問題として、とても学びやすい学科でした。 また提出問題も、通信指導の時と同様にテーマが教材の中心的な部分であり、とても答えやすい問題でしたので単位習得にはぜひお勧めです。 |
| Bさんからのお便り |
| コメント
: 「都市と農村の好ましい関係」についてだったように思います。 この科目は今の私たちの生活に身近な問題として、とても学びやすい学科でした。 また提出問題も、通信指導の時と同様にテーマが教材の中心的な部分であり、とても答えやすい問題でしたので単位習得にはぜひお勧めです。 |
| 平成17年1月 |
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択一式か記述式か : 記述式 設問数 : １ 出題元 : どちらともいえない 持ち込み可能か : テキスト持込可 コメント : 「ＥＵの共通農業政策の特徴について述べよ。 ８００字 テキスト内容から展開しての記述が必要な為、日頃からＴＶ、新聞等の勉強の必要性を痛感した。 Ｐ１７９下の３つ回答しました。 |
| 平成15年７月 |
| 科目名 : 人間と自然('03)-食農環境の展望 択一式か記述式か : 記述式 設問数 : 出題元 : テキスト中心 持ち込み可能か : テキスト持込可 : コメント : 人口と食料生産の関係について述べよ。 ８００字以内。 時間が足りませんでした。 |
設問数 : 1 出題元 : どちらともいえない コメント : 平成１５年度１学期受講： 通信指導は「循環型農業について」という設問で、単位認定試験は「人口と食料生産の関係について説明せよ」という設問でした。持込可。印刷教材がやや分厚いですが、個人的には受講をオススメしたい科目です。 |