岐路に立つ大学('04)

専門科目　発達と教育専攻

岐路に立つ大学('04)

平成19年1月
択一式か記述式か : 択一式設問数 : 15 出題元 : テキスト中心持ち込み可能か : 持ち込み不可コメント : 印刷教材　215ページ　索引あり　分担執筆者　7名日本の大学と大学制度の成立ちと基本構造、教養教育と専門教育、大学の経営と財務、労働市場との関係、入試制度・政策、情報化と大学などについて学びます。高等教育論+教育社会学+教育政策・制度論です。通信課題は文章を読んで正しい場合は１に、不適切な場合は２にマークする　マークシート式１５問です。単位認定試験は４択１５問(各章)で、教科書の持ち込みは不可でした。素直な問題ばかりですので教科書をちゃんと読んでいれば単位を落とす事は無いでしょう。放送授業は５回目まではかなり退屈　６回目以降は岩永先生の担当なので理解しやすい楽しい講義です。

平成19年1月

択一式か記述式か :    択一式
設問数 :    15
出題元 :    テキスト中心
持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :
印刷教材　215ページ　索引あり　分担執筆者　7名
日本の大学と大学制度の成立ちと基本構造、教養教育と専門教育、大学の経営と財務、
労働市場との関係、入試制度・政策、情報化と大学などについて学びます。
高等教育論+教育社会学+教育政策・制度論です。

通信課題は文章を読んで正しい場合は１に、不適切な場合は２にマークする　マークシート式１５問です。
単位認定試験は４択１５問(各章)で、教科書の持ち込みは不可でした。
素直な問題ばかりですので教科書をちゃんと読んでいれば単位を落とす事は無いでしょう。
放送授業は５回目まではかなり退屈　６回目以降は岩永先生の担当なので理解しやすい楽しい講義です。