専門科目　発達と教育専攻

授業研究と談話分析（’0６）

実施学期

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平成1８年7月
択一式か記述式か :択一式

設問数 :１５

出題元 :どちらともいえない

持ち込み可能か :持ち込み不可

コメント :

（18年前期試験）4択でした。
順不同ですが、授業におけるコミュニケーションの研究、反省的実践家、かくれたカリキュラム、間接話法、テキストからの学習（批判的読み）、興味の換起、協働学習の利点、協働学習の教師の役割、メディアを活用した授業の特徴、教育のおける評価（形式的評価、総括的評価等）、教師の実践的知識、同僚性、熟達化などだったと思います。
全体的に素直な問いが多く、常識的に考えて解けるものも多かったと思います。