次世代育成を考える（’０３）

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次世代育成を考える（’０３）

平成18年7月

択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    7

出題元 :   どちらともいえない

持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :
通信指導問題：
『人口減少社会、少子高齢社会における次世代育成の課題として、何が重要であると考えるか。人類が文化を持った生物であるということに着目して、あなたの考えをまとめなさい。』

単位認定試験問題：
択一式６問、記述式１問。
記述式部分の問題は、『年長者を次世代として育てる、あなたの考えを述べなさい。』

記述式部分は毎回、『次世代育成のための社会政策』がおおまかなテーマでしょうか。
それについての自分の考えを書くものです。
字数制限は毎回５００字以内となっている模様。せいぜい原稿用紙１枚程度なので、あまり多くを書くことはできません。
想像ですが、配点は、択一式は１問１０点×６問で６０点、記述式は１問で４０点満点か？

コメント２ :
通信指導問題：
『人口減少社会、少子高齢社会における次世代育成の課題として、何が重要であると考えるか。人類が文化を持った生物であるということに着目して、あなたの考えをまとめなさい。』

単位認定試験問題：
択一式６問、記述式１問。
記述式部分の問題は、『年長者を次世代として育てる、あなたの考えを述べなさい。』

記述式部分は毎回、『次世代育成のための社会政策』がおおまかなテーマでしょうか。それについての自分の考えを書くものです。

字数制限は毎回５００字以内となっている模様。せいぜい原稿用紙１枚程度なので、あまり多くを書くことはできません。
想像ですが、配点は、択一式は１問１０点×６問で６０点、記述式は１問で４０点満点か？

平成1８年1月
Aさんからのお便り
択一式か記述式か : 択一式設問数 : 7 出題元 : テキスト中心持ち込み可能か : 持ち込み不可コメント : 択一と記述併用です。択一問題はテキストの内容をおおまかに把握していれば解ける正誤問題です。記述問題は「次世代育成に必要な社会政策（５００字以内）」というような内容の問いでした。
Bさんからのお便り
択一式か記述式か : 択一式設問数 : ８出題元 : テキスト中心持ち込み可能か : 持ち込み不可コメント : 択一式が７問、記述が１問覚えている範囲では以下の通りです。＊択一式の問題個体間のコミニケーションと世代間のコミニケーション（DNAの作用、環境との関わり合い）体育、知育、徳育大学生に必要な教育少子化問題、出生率、市民運動、NGO活動について、トランスナショナル、内なる国際化＊記述式これからの老若男女の次世代育成ではどの様な社会政策が必要であるか、５００字以内で記述しなさい。
Cさんからのお便り
コメント : 択一式７問　　記述１問記述は「老若男女の次世代育成の政治政策を500字で述べよ」択一は3章・4章・7章・14章　あたりから出ていました。ＤＮＡや世代間の触れ合いなど。