専門科目　発達と教育専攻

現代の社会心理学('04)

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平成２０年１月
択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    10

出題元 :    テキスト中心

持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :
ほとんど、ここから出題されていました。

このHPに書かれている過去問の内容を解けるようにすれば、OKと思います。


平成19年7月

択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    10

出題元 :    テキスト中心

持ち込み可能か :    持ち込み不可




コメント :
こちらのサイトのおかげで満点（自己採点）をとることができました。
お礼を兼ねて報告したいと思います。
順不同
１、　互恵性について。
２、　文化心理学について。下の投稿にある答えと同じです。
３、　適応的視点について。答えそのままです。
４、　恐れについて
５、　グループの意思決定について
６、　社会行動の自動性について
７、　対人認知とは？
８、　自己呈示の内在化について。自己についてのいろいろな用語は覚えたほうがよいと思いました。
９、　社会的アイデンティティとは？
１０、ステレオタイプのリバウンドとは？下の投稿にある答えと同じです。

ほとんどが後半からの出題でした。


平成19年1月
択一式か記述式か :    択一式
設問数 :    １２
出題元 :    テキスト中心
持ち込み可能か :    持ち込み不可



コメント :
こちらの過去問を参考にかなりヤマをかけて取り組みましたが、かなり大当たりでした。また同じような問題が出るとは限りませんが参考にしてください。
１、この科目ではどんな視点で人間の社会性を捉えたものか　Ｐ３
２、文化心理学における心の見方　Ｐ９３，９４
３、恐れ　Ｐ１０１〜１０４
４、プライミング効果　Ｐ１０７，１０８
５、期待確証効果　Ｐ１１３，１１４（Ｈ18，7のコメント２のまんま）
６、特性推論における対応バイアス　Ｐ１２３〜１２５
７、自己知識　Ｐ１３２〜

ステレオタイプについて４問、さらにもう1題は忘れてしまいました。
始めの一問を除き、全て９章以降の問題でした。
コメント その２:
本講義では、次のうち、どのような視点を用いたか。（適応的、何とか的．）
次のうち文化心理学の考え方として最も適当なのは？
次のうち期待確証効果では無いものは、どれか。
恐怖（感情？）の説明として適切なのはどれか。
プライミング効果にもっとも無関係な用語は？（意識的想起、などなど）
対応バイアスの説明でもっとも適切なのはどれか。
自己概念の変化に関する用語は（作業自己概念、セルフスキーマなど）
ステレオタイプに関してもっとも関係の深い用語は（外集団同質性効果、など）
錯誤相関とは何と何の相関か。（集団と特性、個人と○○など）
外集団に対しステレオタイプを使用することを、何と言うか。（活性化、ステレオタイプ化、差別）
ステレオタイプのリバウンドとは。

3分の1ぐらい、選択肢を1つに絞れませんでした。2つぐらいまでは絞れたのですが。
コメント その３:
適応的視点（１０）。人の心は基本的に普遍的であるがその文化における素朴理論に照らし理解したり、文化習慣を日常的に実践することでそうした要素は体制化され、心のさまざまなメカニズムが成立する。（９４）。恐れの適応的価値（１０２）。期待確証効果（１１３，１１４）。自己呈示の内在化（１３９）。外集団同一性効果とステレオタイプ（１５０）ステレオタイプ化。錯誤相関（１５３）。ステレオタイプ抑制のリバウンド効果（１６３）対応バイアス（１２３）．


＊９章以降後半からの出題。こちらのサイトの過去問題が参考になった。キーワードをなる専門用語の意味をしっかり理解することが大切。
放送内容も、教科書も面白いが専門用語はなじみのないものが多いのでそれをしっかり憶えることはなかなか難しい。


平成18年7月
択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    １２

出題元 :    テキスト中心

持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :

恐れ

自己認知

ステレオタイプ化

ステレオタイプのリバウンド

後一問、ステレオタイプ問題がありました。

期待確証効果

特性理論

自己呈示の内在化

外集団同質性効果

錯誤相関

文化心理学

適応的視点


以上だったと思いますが、難しかったです。

出題元 :    どちらともいえない

コメント２ :
ポイント。覚えている範囲で・・・

特性推論における対応バイアスについて。
本人の意思が反映されないと分かっていても、意見内容に対応して本人の態度を過剰に推測すること。

期待確証効果。その例として「血液型などから人の特性を思い込んで認知していくこと」、「よくできる生徒と、一生懸命教えていたら実際成績がよくなった」は適切。「はずかしがりやな人を見て、自分も恥ずかしくなってきた」は不適切。

錯誤相関は集団と行動傾向の関係。錯誤相関の罠にはまるとは、無関係なところに（勝手な推測などで）関係を見い出してしまい、誤った認知をしてしまうこと。

ステレオタイプのリバウンドの原因は、抑制すべき対象のアクセサビリティーがむしろ高まってしまうためである。

社会的認知の二過程モデル　正しい組み合わせはつぎのどれ？
・内的−外的
・自動的−意識的
・ヒューリスティック−システマティック
・トップダウン−ボトムアップ

「適応的視点から人を捉える」、「外集団同質性効果について」、「閾下プライミングについて」、「文化による情報処理とその影響について」等の出題もあったが、問題文とか選択肢はよく覚えていない。


試験問題はところどころ少し難しいかも。でも、マジで心理学を勉強する人には、避けて通れない領域の一つと思う。

出題元 :    どちらともいえない

コメント３ :
ポイント。覚えている範囲で・・・

特性推論における対応バイアスについて。本人の意思が反映されないと分かっていても、意見内容に対応して本人の態度を過剰に推測すること。

期待確証効果。その例として「血液型などから人の特性を思い込んで認知していくこと」、「よくできる生徒と、一生懸命教えていたら実際成績がよくなった」は適切。「はずかしがりやな人を見て、自分も恥ずかしくなってきた」は不適切。

錯誤相関は集団と行動傾向の関係。錯誤相関の罠にはまるとは、無関係なところに（勝手な推測などで）関係を見い出してしまい、誤った認知をしてしまうこと。

ステレオタイプのリバウンドの原因は、抑制すべき対象のアクセサビリティーがむしろ高まってしまうためである。

社会的認知の二過程モデル　正しい組み合わせはつぎのどれ？
・内的−外的
・自動的−意識的
・ヒューリスティック−システマティック
・トップダウン−ボトムアップ

「適応的視点から人を捉える」、「外集団同質性効果について」、「閾下プライミングについて」、「文化による情報処理とその影響について」等の出題もあったが、問題文とか選択肢はよく覚えていない。

試験問題はところどころ少し難しいかも。でも、マジで心理学を勉強する人には、避けて通れない領域の一つと思う。


平成17年7月

択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    １４

出題元 :    テキスト中心

持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :その１
適応的視点

素朴理論や慣習による情報処理への影響

９章のまとめ

原初的認知システムとしての感情「恐れ」について

プライミング効果

閾下(イキカ)プライミング効果

期待確証効果

社会的認知に最も関わりが薄いものを選べ（１１章１２章の術語）

他者からの影響「自己呈示の内在化」

なぜ自己があるのか

外集団同質性効果

ステレオタイプの形成と変化「錯誤相関」

ステレオタイプの適用

ステレオタイプ抑制のリバウンド効果

ここで得た情報（テキスト後半・術語）が役に立ちました。


ほとんどが後半からの出題でした。

コメント :その２
前回と同じ内容の問題も何問かありました。

今回の出題は覚えている範囲で

１，社会心理学の視点は何か？

２，素朴理論と慣習的な例題とは？西洋人と東洋人のとらえ方違い

３，「恐れ」

４，閾下プライミング効果

５，対応バイアスとは

６，特性推論のモデル

７，何故、自己という認識が必要なのか？

８，他者からの影響

９，錯誤相関とは何となにの相関か？

１０，ステレオタイプ

１１，ステレオタイプ抑制のリバウンド効果


平成17年1月

択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    14

出題元 :    テキスト中心

持ち込み可能か :    持ち込み不可

コメント :
１問目以外はテキストの後半から出ました。

専門用語の内容を選択肢から選ばせる問題が多かったように思います。

手ごたえあり。